Podsumowanie współpracy z UNICEF w roku szkolnym 2020/2021
Od kilku lat nasza szkoła należy do Klubu Szkół UNICEF. UNICEF to humanitarna organizacja międzynarodowa, która działa na rzecz dzieci. UNICEF został wyznaczony przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych, aby chronić prawa dzieci, wspierać realizację ich podstawowych potrzeb oraz tworzyć warunki do pełnego rozwoju wszystkich dzieci.
W roku szkolnym 2020/2021 współpracowaliśmy z organizacją przy dwóch akcjach.
Pierwsza z nich zatytułowana „Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF - pomoc dla Jemenu” była realizowana w formule online w listopadzie 2020 roku z klasą 7a. Podczas zajęć uczniowie i uczennice przypominali sobie czym są prawa dziecka w dzisiejszych czasach. Zwracaliśmy też uwagę na to, że respektowanie praw dziecka w różnych częściach świata wygląda inaczej. Podczas interaktywnego pokazu zobaczyliśmy, jak wygląda życie dzieci w Jemenie. Jest to dość trudne, ponieważ większość kraju to góry i wyżyny. Gleby są tam nieurodzajne i w wielu częściach kraju dostęp do wody jest utrudniony. Wszystko pogarsza trwająca od ponad 5 lat wojna, która dotyka wszystkich w 30 milionowym państwie, gdzie połowę mieszkańców stanowią dzieci. Poza edukacją na temat sytuacji w Jemenie naszym zadaniem w akcji było wykonanie w wybranej technice prac plastycznych/graficznych, dotyczących wizji lepszego świata dla tych dzieci.
Drugą akcją, w której braliśmy udział była „MOC prezentów UNICEF”. Tym razem udało nam się spotkać w przestrzeni naszych świetlic szkolnych z ich wychowankami oraz wychowawczyniami. UNICEF przybliżył nam tym razem takie państwo, jak Gwatemala i zadbał o to, abyśmy zwrócili uwagę na sytuację, która dotknęła tamtejszych mieszkańców. Pokazałyśmy dzieciom na mapie, gdzie leży Gwatemala i wspólnie odczytywaliśmy ciekawostki o tym kraju. Mogliśmy zobaczyć, jak jeszcze niedawno, wyglądała Gwatemala. Oprócz epidemii koronawirusa, w zeszłym roku były tam też huragany, które dokonały wielu zniszczeń. Poznaliśmy losy dziewczynki, której rodzina ucierpiała w wyniku tych zdarzeń. Zanim obejrzeliśmy film, w którym poznaliśmy tę historię poprosiłyśmy, by dzieci zwróciły uwagę na to, czego mogą potrzebować ludzie w takiej sytuacji. Po obejrzeniu filmu zachęciłyśmy dzieci do narysowania prezentów dla dzieci z Gwatemali, które są im teraz niezbędne do życia. Wysłuchałyśmy refleksji dzieci po tych zajęciach, podziękowałyśmy za ich udział i prace, które powstały.
Po raz kolejny, dzięki różnorodnym materiałom i pomysłom, udało się przedstawić ważne problemy, który dotknęły Jemen i Gwatemalę. Projekty proponowane przez organizację stale podnoszą świadomość naszych uczniów na temat różnych międzynarodowych problemów, uwrażliwiają na potrzeby innych. Jesteśmy niezwykle wdzięczni za to, że możemy być częścią tej społeczności szkół, które działają wspólnie z UNICEF.
Tematy, o których w ramach tej współpracy mówimy nie są łatwe, ale cieszymy się z udziału w projekcie Klubu Szkół UNICEF i planujemy kolejny angażujący rok szkolny.
Anna Leman-Błajda
